Das Schuljahr 2020/21 beginnt mit einem Paradigmenwechsel in der Coronapandemie-Beschulung. Während vor den Ferien die Risikoabwägung zugunsten des Infektionsschutzes ausfiel, liegt die Priorität der Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) nun auf der Erteilung von Regelunterricht nach Stundenplan. Diese Entscheidung mag auf einer Neubewertung des Ansteckungsrisikos beruhen, wie ein Abgleich mit der neuen Gefährdungsbeurteilungscheckliste Corona vermuten lässt, oder gesamtgesellschaftlichen Abwägungen geschuldet sein. In jedem Fall gab es keine Gefährdungsbeurteilungen und die Schulen stehen weiterhin vor vielen alten und auch neuen Fragen….weiterlesen/Download
Inhalt
- Initiativen zwischen Schutz und Umsetzbarkeit / Verhältnismäßigkeit
- Das Tragen von Mund-Nasen-Bedeckungen oder Sinn der Masken
- Abstands- und Kontaktregelungen für Beschäftigte oder Kohorten möglich und notwendig?
- Sicherstellung der Abstandsregeln
- Beschäftigte mit erhöhtem gesundheitlichem Risiko (inkl. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Personen, Schwangere und Stillende)
- Umgang mit Symptomen oder wann sind die drei Frei-Testungen sinnvoll?
- Raumhygiene – Raumkonzepte
- Raumhygiene – Lüftung der schulischen Räumlichkeiten
- Private Endgeräte und zusätzliche Arbeitszeit
- Psychische Belastung
- Hochsommerliche Raumtemperaturen – was ist den Beschäftigten und Schüler*innen zuzumuten?